W miniony wtorek 3 czerwca, w Bibliotece zgłębialiśmy świat relacji międzyludzkich, odkrywaliśmy mechanizmy komunikacji i wzmacniania współpracy w zespole. Wszystko to za sprawą szkolenia „Nie czytaj między wierszami – warsztat doskonalenia relacji w zespole i budowania efektywnej współpracy”, które poprowadziła Kamila Kaliszuk – trenerka z wieloletnim doświadczeniem w rozwijaniu kompetencji interpersonalnych.
Zrozumieć i być zrozumianym – to hasło przewodnie pierwszej części warsztatu. W oparciu o popularny model DISK analizowaliśmy cztery style osobowości: dominujący, inicjatywny, stały i korygujący. Dzięki ćwiczeniom i pracy w grupach zidentyfikowaliśmy swoje dominujące style, ale również zrozumieliśmy, co sprzyja, a co utrudnia efektywnej komunikacji z przedstawicielami każdego z nich. Rozmawialiśmy o motywacjach, potrzebach i obawach każdego typu oraz o tym, jak nasze zachowania zmieniają się pod wpływem stresu i konfliktów.
Drugi blok – Biblioteka pokoleń – skoncentrował się na różnicach i potencjale, jaki niesie ze sobą współpraca w zespole wielopokoleniowym. Od Baby Boomersów po przedstawicieli pokolenia Z – każda z tych grup pokoleniowych ma swój unikalny sposób patrzenia na świat i pracy. Odkrywaliśmy, jakie wartości i style pracy reprezentują poszczególne generacje, co je motywuje i jakie wyzwania mogą pojawić się, gdy różne światopoglądy spotykają się przy jednym biurku.
Szkolenie było nie tylko okazją do zdobycia nowych umiejętności, ale również do zatrzymania się i spojrzenia na relacje w zespole z większą uważnością.
Dziękujemy Kamila Kaliszuk za energię, wiedzę i zaangażowanie.
Szkolenie realizowane w ramach zadania „Biblioteka naturalnie”, które stanowi część projektu BLISKO – Biblioteka | Lokalność | Inicjatywy | Społeczność | Kooperacja | Oddolność, Priorytet 4 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.
Dofinansowano ze środków Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.
Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
NPRCz 2.0
Narodowe Centrum Kultury
